7年级上册英语核心知识归纳(人教版)104页 2024秋季新教材
7年级上册英语核心知识归纳(人教版)104页 2024秋季新教材
2024秋季新人教版七年级上册知识点总结
Starter Unit1-3
Starter Unit1【重点单词】
1.unit n. 单元
2.starter unit 过渡单元
3.section n. 部分;地区
4.greet v. 招呼;问候
5.spell v. 用字母拼;拼写
6.start v. 开始;着手
7.conversation n. 谈话;交谈
8.bell n. 铃(声);钟(声)
9.PLA abbr. 中国人民解放军
10.VR abbr. 虚拟现实
11.CD abbr. 光盘
12.PRC abbr. 中华人民共和国
13.UN abbr. 联合国
Starter Unit1【重点短语】
1.greet sb.和某人打招呼 例句:She greeted us with a. smile.她微笑着和我们打招呼。
2.be over结束 例句:My life will be over.我的生命即将结束。
3.spell your name拼写你的名字 例句:Can you spell your name please?你可以把你的名字拼写出来吗?
4.call sb. .称呼某人…(名字) 例句:Call me Jo.叫我乔好了。
5.be fine/great很好 例句:She’s going to be fine.她一切都会好的。
6.let sb. do让某人做…. 例句:Let me give you an example.让我来给你举一个例子吧。
- go to class去上课 例句:Today I didn’t go to class.今天我没有去上课。
8.It’s time for…..是….的时候了 例句:It’s time for dinner.该吃饭了。
Starter Unit2【重点单词】
1.bottle n. 瓶子
2.eraser n. 橡皮
3.key n. 钥匙;关键
4.thing n. 东西;事情
5.need v. & n. 需要
6.you’re welcome 别客气;不用谢
Starter Unit2【重点短语】
1.keep(…) tidy保持(……)整洁 Please keep your bedroom tidy.请保持你的卧室整洁。
2.in your schoolbag在你的书包里 The book is in your schoolbag.那本书在你的书包里。
3.What colour…?…什么颜色? What colour are their hats?他们的帽子是什么颜色的?
4.wake up醒来 What time do you usually wake up?你通常几点醒来?
5.fly a kite放风筝 He wants to fly a kite there.他想在那里放风筝。
6.ride a bike骑自行车 I can’t ride a bike.我不会骑自行车。
7.come on来吧 Come on, Emma, let’s dance.来吧,埃玛,我们跳舞吧。
8.on the desk在书桌上 A phone is on the desk.在书桌上有一个电话。
9.in the box在盒子里 There is one ruler in the box.在盒子里有一把尺子。
10.a pair of shoes一双鞋 He bought a pair of shoes.他买了一双鞋。
11.under the bed在床底下 I hid under the bed.我躲在床底下。
12.need to do sth.需要做某事 I need to improve my English.我需要提高我的英语水平。
13.wait a minute等一下 Wait a minute, Lucy.等一下,露西。
Starter Unit3【重点单词】
1.fun n. 乐趣;快乐 adj. 有趣的;使人快乐的
2.yard n. 院子;园圃
3.carrot n. 胡萝卜
4.goose n. (pl. geese) 鹅
5.count v. 数数
6.another adj. & pron. 另一;又一(人或事物)
7.else adv. 其他的;别的
8.look at 看;瞧
Starter Unit3【重点短语】
1.apple tree苹果树 I planted those apple trees.我种了那些苹果树。
2.in the yard在院子里 I saw him standing in the yard.我看见他站在院子里。
3.how many多少 How many people are there?有多少人?
4.go to the lake去湖边 It’s time to go to the lake.是该去湖边的时候了。
5.listen to music听音乐 I listen to music to relax.我听音乐放松一下。
6.sit in the sun坐在阳光下;晒太阳 The cat likes to sit in the sun.这只猫爱晒太阳。
7.tell jokes讲笑话 I can’t tell jokes.我不会讲笑话。
8.many kinds of animals许多种动物 There were many kinds of animals.有许多种动物。
9.what else还有什么 What else did he say?他还说了些什么?
10.on the farm在农场 I pulled carrots on the farm.我在农场里拔胡萝卜。
Starter Unit1
- Good morning.早上好。
- May I have your name?我可以知道你的名字吗?
- Good morning. My name is Emma Miller.早上好。我的名字叫埃玛·米勒。
4.How do you spell your name?你的名字怎么拼写?
- You can call me Emma.你可以叫我埃玛。
- Nice to meet you, Emma.见到你很高兴,埃玛。
7.How are you?你好吗?
8.Hi, Helen. I’m fine, thank you. And you?嗨,海伦。我很好,谢谢你。你呢?
9.I’m great, thanks.我很好,谢谢。
- Oh, that’s the bell.哦,上课铃响了。
- Let’s go to class.我们去上课吧。
Starter Unit2
1.Mum, I can’t find my new cap.妈妈,我找不到我的新帽子了。
2.What colour is it?它是什么颜色的?It’s red.它是红色的。
3.—Is it in your schoolbag? -No, it isn’t.——它在你的书包里吗?——不,它不在。
- Oh, here it is.哦,在这儿。
5.It’s under your desk.它在你的书桌底下。
6.You need to keep your room tidy.你需要保持你的房间整洁。
7.I can’t find my new glasses.我找不到我的新眼镜了。
8.Do you see them, Emma?你看到它了吗,埃玛?
- What colour are they, Dad?它是什么颜色的,爸爸?
10.They’re brown.它是棕色的。
- No, I don’t see them ..不,我没看到它….
12.Oh, wait a minute.哦,等一下。
13.Now I see them!现在我看到它了!
14.Dad, they’re on your head!爸爸,它在你的头上!
15.Oh, thank you, Emma!哦,谢谢你,埃玛!
16.You’re welcome.别客气。
Starter Unit3
1.Look! This is my uncle’s farm.看!这是我叔叔的农场。
2.It’s a big farm. The grass is so green.它是一个大农场。草是如此的绿。
3.You can see many kinds of animals.你在这里可以看到许多种动物。
- He has pigs, horses, cows, ducks,sheep, and chickens.他有猪、马、牛、鸭、羊和鸡。
5.How many ducks does my uncle have?我叔叔有多少只鸭子?
6.Let me count.让我数一数。
7.One, two, three, four, five, …fourteen ducks! 一,二,三,四,五,···十四只鸭子!
8.Oh, no. Look there!哦,不。看那里!
- Another duck is behind the big tree.另一只鸭子在大树后面。
10.Do you see that red house?你看到那座红色的房子了吗?
11.That’s my uncle’s home.那是我叔叔家。
12.It’s beautiful.它是美丽的。
13.Do you like my uncle’s farm?你喜欢我叔叔的农场吗?
Starter Unit1
语法点1表达“向他人问好”的句式
一、见面打招呼
句式1-Hello./Hi.-Hello./Hi.——你好。/嗨。——你好。/嗨。
2-Good morning/afternoon/evening!-早上/下午/晚上好!
-Good morning/afternoon/evening!——早上/下午/晚上好!
句式3-Nice to meet you.——很高兴见到你。
-Nice to meet you too.——见到你也很高兴。
二、询问身体状况
问句–How+be动词+主语?
答句—Fine./主语+be动词+fine, thank you/thanks。
例-How are you?——你好吗?
-I’m fine, thank you.——我很好,谢谢你。
语法点2“询问姓名”的句式
句式1-What’s your name?/May I have your name?
-My name is+姓名。/I’m+姓名。
例-May I have your name?——可以告诉我你的名字吗?
-My name is Emma Miller.——我的名字是埃玛·米勒。
句式2-What’s your first/given name?
—My first/given name is+名。
例-What’s your first name?——你的名字是什么?
-My first name is Peter.——我的名字是彼得。
句式3—What’s your last/ family name?
–My last/family name is+姓。
例-What’s your last name?——你的姓是什么?
-My last name is Brown.——我的姓是布朗。
句式4姓名的拼写,
-How do you spell your name? ——你的名字怎么拼写?
-E-M-M-A, Emma. M-I-L-L-E-R, Miller.
Starter Unit2
语法点1 颜色的表达
1.问句“What color + be +主语(被询问的物品)?”。
(1)句子的主语是单数时,be动词用is,其答语为“It’s + 表示颜色的形容词.”。
—What color is the flower?这花是什么颜色的?
—It’s red.它是红色的。
(2)句子的主语是复数时,be动词用are,其答语为“They’re +表示颜色的形容词.”,如果是多种颜色,表示颜色的形容词之间可以用and连接。
—What color are the clothes?这些衣服是什么颜色的?
—They are black and white.它们是黑白相间的。
考点拓展 What color is…? 的同义表达是What is the color of…?
What color is the bag? = What is the color of the bag? 这个包是什么颜色的?
2.表示颜色的词的用法
用法分析 表示颜色的单词既可以做名词,也可以做形容词。
| 名词 | 我喜欢红色。I like red.
我弟弟不喜欢黑色。My brother doesn’t like black. |
| 形容词 | 那是一件紫色的衬衫。That is a purple shirt.
露西有一头棕色的长发。Lucy has long brown hair. |
考点拓展(1)在生活中经常接触的其他颜色有:
| orange橙色(的) | pink粉色(的) |
| grey/gray灰色(的) | black and white黑白相间(的) |
| gold金黄色(的) | silver银白色(的) |
(2)英语中某些表示颜色的词还可作为英美人的姓氏,首字母必须大写。
| Mr. Green格林先生 | Mrs. White怀特夫人 |
| Ms. Brown布朗女士 | Miss Red莱德小姐 |
注意 表示颜色的词单独做表语时,前面不能用冠词a或an。如果表示颜色的形容词用来修饰一个单数可数名词时,则前面必须用a或an。
This coat is green.这件外套是绿色的。
—Is that a yellow and blue bike? 那是一辆黄蓝相间的自行车吗?
—Yes, it is.是的,它是。
语法点2 冠词的用法
1.不定冠词a,an的区别
| a用在以辅音音素开头的单词前 | a teacher,a good student |
| an用在以元音音素开头的单词前 | an apple tree,an interesting story |
注意:①判断一个词前用a还是an,是根据其读音,而不是根据其字母。我们可以这样记忆:不见元音不加an,不看字母看发音。
②在26个字母中,前面用an的字母有:a,e,f,h,i,l,m,n,o,r,s,x,其他用a。
③要注意区别以“u”开头的单词:当“u”发/ʌ/音时前用an,如:an umbrella,an unusual story,an unhappy boy;当“u”发/juː/音时前用a,如:a university,a useful book。
2.定冠词the的基本用法
| 用法 | 示例 |
| 表示双方都知道的人或事物 | Give me the book,please. |
| 特指的或上文已提到过的人或事物 | Do you know the girl in red? |
| 表示世界上独一无二的事物 | The moon moves around the earth. |
| 用在序数词、形容词最高级前面以及对两个人或事物进行比较时的比较级前 | The first lesson is very easy.
He is the younger of the two boys. |
| 用在姓氏复数前表示一家人或夫妻俩 | The Greens are watching TV now. |
| 用在单数可数名词前表一类人或事物 | The orange is orange. |
| 与某些形容词连用表一类人 | We should help the old. |
| 用于江河、海洋、山脉、群岛、沙漠等专有名词前,或由普通名词构成的专有名词之前 | the Great Wall,the Summer Palace |
| 用在表示方位或西洋乐器名称的名词之前 | I like playing the piano. |
Starter Unit3
语法点 询问物品的句式
一.What’s this ? 这个是什么?
1.句子结构分析 该句型用于提问某物是什么,是由特殊疑问词what加一般疑问句构成的特殊疑问句。what’s是what is的缩写形式。若不想强调“用英语”也可以省略in English。如果询问较远处的某物,可用that代替this。what引导的特殊疑问句,不可以用yes或no来回答。
—What’s this/that in English? 这/那个用英语怎么说?
—I’s a bike. 它是一辆自行车。
注意 What’s this/that in English?的答语要用It’s a/an… 而通常不用This is a/an…。
2.what的用法
用法分析 what做疑问代词,可放在句首,与一般疑问句构成特殊疑问句,读的时候用降调。
那是什么?What is that?
考点拓展 what做疑问形容词,后接名词,可用来询问颜色、班级、日期等。
What color is your sweater? 你的毛衣是什么颜色的?
What class is your sister in? 你的妹妹在哪个班级?
3.this的用法
用法分析 this做指示代词,意为“这,这个”,指近处或离说话人较近的人或事物。
这是一件夹克衫。This is a jacket.
注意 与this相对应的是that,意为“那,那个”,表示远处或离说话人较远的人或事物。
This is a ruler and that is a key.这是一把尺子,那是一把钥匙。
考点拓展 在电话用语中,this指自己,that指对方。
—Hi, this is Mary. Who’s that? 你好,我是玛丽。你是哪位?
—Hi, Mary. This is Jack. 你好,玛丽。我是杰克。
二.It’s a cat.它是一只猫。
1.it的用法
用法分析 it是单数第三人称代词主格,意为“它”,用来代替上文中的单数可数名词或不可数名词,没有近指和远指之分。多用来指代事物,有时