知识点复盘(U1-4)2024-2025学年译林版（2024）英语七年级下册

新译林7B 期中知识点复盘（U1-4）

Unit 1 Home

1. I live in a town house in the west of (P7)

west n., adj. & adv. 西方；西方的；向西

表示方位的词：north北方、south南方、west西方、east东方、

north-west西北、north-east东北、south-west西南、

south-east东南

in the west / east / south / north of…在…..西/东/南/北边（内部）

2. There are hundreds of books in the study.（P7）

（1）hundreds of….数以百计的，成百上千的

（表示约数，不可与具体数词连用）

（2)hundred前有a, several 或数词时，表示 具体数目，其后不加-s, 也不和of 连用。

(3)相同用法的数词：thousand, million百万, billion十亿

3. It’s relaxing toread books there.(P7)

relaxing  adj.令人放松的，轻松的 It’s relaxing to do sth.做某事很放松。

辨：relaxing（形容词）令人放松的（修饰物）

relaxed（形容词）放松的（修饰人）

 拓展：（1）relax (动词) (使)放松，休息  relax oneself放松自己

（2）It +be +adj. +to do sth.做某事是…的。

It+ be +adj. +for sb. to do sth.对某人来说，做某事是….的。

(形容词是描述事物特征的词)

It+ be +adj. +of sb. to do sth. 某人做某事是….的。

(形容词是描述人的性格、品质等的词)

4. I likemy bedroom the most.(P7)

like….the most最喜欢….(相当于like….best)

 

可省略

5. It’s a room of my own.(P7)

own  adj. & pron. 自己的，本人的（一般放在形容词性物主代词或名词所有格之后，用以强调“某人自己的”）

名词+of one’s own “属于某人自己的”（= one’s own +名词）

6. I can put upmy favourite pictures on the wall.(P7)

put up张贴；搭建，建造；举起

put up +名词 = put +名词+up

put+人称代词+up (人称代词只能放中间)

7. Our flat is on the twenty-second floor.(P8)

on the….floor 在….楼

8. It is not big, but we have a nice balcony.(P8)

it 特指前面提到的同一事物，即“同类同物”

one泛指前面提到的同类事物中的任何一个，即“同类异物”。如果指代我同类事物中的一些，用ones。

9. I like to look at the niceview of the city there.(P8)

view /C/ 景色，风景；看法，观点   in one’s view依某人看

10. I live in a town 15 miles from London.

(1)基数词+长度单位+from+某地  “离某地有….远”

(2)离某地远far away from….

(3)表示长度单位的词：mile英里、foot英尺、centimetre厘米、inch英寸

metre米、kilometre千米

11. My family and I live in a house withtwo floors.(P8)

with （prep.） 具有；带有

12. We love to relax in our living room and chat over a cup of tea.(P8)

边喝茶边聊天

(1)over (1)prep. 在…期间（相当于during）

(2)prep. 超过，多于；在…上方

(3) adv. 结束

(2)living room客厅，起居室（=sitting room)

13. My brother Tom and I like to waterthe flowers.(P8)

water  v. 给…..浇水，灌溉；给….水喝

14. Next toour farmhouse is a yard.(P8)

next to (prep.)紧邻，在….近旁   (=beside)

15. My sister and I like to collectthe eggs.(P8)

collect (及物动词）收集，采集

collect up(把东西）收拾好，收起来

collection  n.收集物，收藏品

collector  n.收集者，收藏夹

16. We also have a cotton fieldby the Nile River.(P8)

by  (1) prep. 靠近，在….旁边 (= beside / next to)

• by+交通工具 “乘坐….”
• by+动词ing “用某种方法或手段”
• by+时间 “不迟于….”
• by+作者 “由…创作”

17. Both Neil and Femi have a pet.(P9)

both…. and…..   “ …..和….都”

（用来连接两个并列的句子成分。若连接两个并列成分作主语时，谓语动词用复数形式。）

18. It’s the weekend again, the perfect time to have a BBQ in the garden and

relax.(P9)

the perfect time (for sb.) to do sth.

（某人）做某事的绝佳时间

19. Neil is helping his parents with the food.(P10)

(1)help   v. 帮助

help (sb.) with sth. 帮助（某人）做某事(= help (sb.) do sth. =help (sb.) to do sth. )

（2）help  n.  帮助

with the help of…../ with one’s help 在…的帮助下

20. It has an area of 160 square metres.(P11)

（1）area  n.面积

短语：the area of…….    ……的面积

have an area of…..  面积是…….=be……. in area    面积是…….

cover an area of……. 占地面积是…..

（2）square   adj.平方（常用于数字后表示面积）

1. 正方形；广场
2. take pictures  = take photos 拍照
3. the number of….   …..的数量
4. My computer costs4,550 yuan.(P11)

cost  v.需付费，价钱为

 

拓展：

（1）pay  (主语：人)   sb. pays some money for sth.某人为某物付多少钱

1. pays for sth.某人为某物付款

（2）spend(主语：人)

1. spends some time/money on sth. 某人在某事/物上花费时间/金钱
2. spends some time /money doing sth.某人花费时间/金钱做某事

（3）take(主语：it)  it takes (sb.) some time to do sth.

做某事花费（某人）多长时间

• cost(主语：物） costs (sb.) some money某物花费（某人）多少钱

24. 基数词：表示数目或顺序的词叫数词。数词分为基数词和序数词，基数词用

来表示数量的多少。

（1）0–12的基数词有各自独立的表达。

0=zero	3=three	6=six	9-nine	12=twelve
1=one	4-four	7=seven	10=ten	每个需要单独记忆
2=two	5=five	8=eight	11=eleven

（2）13—19的基数词以-teen结尾。

（3）20—90的整十基数词以-ty结尾。

（4)21—99的非整十基数词要在十位数和个位数之间加连字符“-”。

（5）100–999的基数词要在百位数之后加and,再加十位数和个位数。

• 在用阿拉伯数字记录1000以上的较大数目时，通常用逗号或空格将其分隔开，从个位开始，每三个数字为一组。从右向左，第一组前用thousand,第二组前用million，第三组前用billion（十亿）。
• 表示具体数目时，hundred、thousand和million后不能加-s，也不能加of。

表示模糊数目时，要用“hundreds/thousands/millions of+名词复数”结构。

25. 基数词的用法：

• 表示数量，置于名词之前。
• 表示编号，置于名词之后。名词和基数词的首字母通常大写。
• 表示号码。
• 表示年龄。
• 表示时间
• 用于计算。Five plus three is eight.五加三等于八。
• 表示“在几十年代”或“在某人几十多岁时”要用基数词的复数形式。

in the 1990s  20世纪90年代 in her eighties 在她80多岁时

26. 序数词：序数词表示人或事物的先后顺序，通常与the连用。

一般的序数词的构成是在基数词词尾加上-th。

（1）1–3的序数词：有各自独立的表达。

one—first, two—second, three—third

（2）4—19的序数词：由相应的基数词加-th构成。

（3）20—90的整十的序数词：把相应的基数词词尾的-y变为-ie再加-th。

（4）“几十几”或“几百几十几”的序数词：只将个位上的基数词变为序数词。

（5）整百、千、百万等序数词，只在hundred、thousand、million等后加-th。

（序数词缩写时，用阿拉伯数字加序数词的最后两个字母来表示。）

27. 序数词的用法：

• 序数词前一般要加定冠词the，可以用来表示次序、日期、楼层、生日等。
• 序数词常用来修饰名词，当序数词前有形容词性物主代词、名词所有格

等限定词时，序数词前不用定冠词the。

• 表示分数时：分子用于基数词，写在前面；分母用序数词，写在后面。 当

分子大于1时，表示分母的序数词要用复数形式。

one fifth五分之一   two thirds三分之二

• 序数词前有时也加不定冠词a或an,这时表示在原有基础上的“又一个，

另一个”。

28. She is always the firstin her class to get to school.(P12)

the+序数词+(…..) to do sth.  第….个做某事的（….）

29. Made of stone and seagrass(P14)

be made of….  “由….制成”（通常指可以看出原材料）

be made from…. “由….制成” (通常指看不出原材料)

be made in+产地/时间    “在某地/某时制造”

be made by+制造者  “被…制造”

30. Can hold upin strong wind(P14)

(1）hold  v. 承受住，坚持住  （过去式：held)

 拓展：hold (1)抓住，拿着（2）举行 （3）拥有    （4）容纳

（2） hold up支持住；承受住；支撑得住；举起；抬起

27.Easy to build and move.(P14)

build  v.建筑，建造（过去式:built）; 建立，培养；发展

1. 体形，体格，身材（常用单数形式） （of）medium build中等身材
2. Sometimesgoes fishing with his dad at the weekend.(P14)

go fishing 去钓鱼

归纳总结：go+v-ing 表示“从事某种活动”，常意为“去做…..”

go skiing去滑雪  go climbing去爬山  go hiking去远足

go shopping去购物  go cycling去骑行

29. Jumps into the sea for a swim now and then.(P14)

now and then有时；偶尔=from time to time

30.Lives on the first floor to keep dry.(P14)

保持干燥

dry  （1）adj.干燥的，干的（反义词:wet 潮湿的)

（2） v. （使）变干；（把…)弄干（第三人称单数形式：dries）

31.Where would you like to live, Sandy?(P15)

would like想要，愿意（没有人称和数的变化，与人称代词连用时，would可缩写’d）

would like (sb.）to do sth.  想要（某人）做某事

32.My dream home is a house with two floors, away from the city centre.(P15)

away from远离；离开（可单独使用，也可与动词keep, stay, live, be等连用）

33.I can smell the flowers and hear the birds sing.(P16)

1. smell （1） v.闻，嗅（气味)( 过去式：smelt / smelled）

（2） linking verb.闻起来 （smell+adj.）

（3）vt. 嗅到，闻到（气味）

（4） n. /C/&/U/ 气味

（5）/U/ 嗅觉

1. hear sb. do sth. “听到某人做某事”

(强调听到某个动作发生的全过程或某个动作经常发生）

hear sb. doing sth. “听到某人正在做某事”（强调听到的动作正在进行)

有相同用法的单词：see/watch/notice

34. The house is big, so my grandparents can live with us and we can take care of

them. (P16)

take care of….  照顾，照料 =look after….

take good care of… = look after….well好好照顾….

拓展： take care小心；当心（=be careful)

（告别用语）走好，保重

35.After that, I enjoy playing Chinese chess with Grandpa.(P16)

enjoy doing sth.喜欢做某事  =have fun doing sth.

enjoy oneself玩得开心，过得愉快  =have a good/great time

Unit 2 Neighbourhood

1. (P19)  station  n.站，所，局；车站（常用于构成复合词）

拓展： radio station广播局  TV station电视台  police station警察局；派出所

gas/petrol station 加油站 bus station 公共汽车站  subway station地铁站

train/railway station火车站  coach station长途汽车站

2. What’s your neighbourhood like?(P19)

what +be +主语+like?  “….是什么样的？”或“….怎么样？”,常用于询问某人的性格或品质，也可用于询问某物的特点。

拓展：what do/does+主语+look like? “….长什么样？”用于询问外貌。

答语：

• 主语+be+描述外貌的形容词
• 主语+have/has+形容词+名词
• 主语+be+of….height/build.
  3. He helps us learn about laws at the community centre from time to time.(P19)

（1）law   n.法律，法规；规则    lawyer  n.律师

短语：break the law违反法律  obey the law遵守法律

make laws制定法律    by law按照法律规定

（2）from time to time偶尔，不时

 拓展：（与time相关的短语）

at the same time同时   all the time始终，一直  at times有时；间或

once upon a time从前  in no time立刻，马上  at a time每次，逐一

have a good time玩得开心  on time准时，按时 in time及时

at all times总是 for the first time首次，第一次

4. They’re kind andhelpful.(P20)

helpful  adj.有用的；愿意帮忙的    helpless  adj.无助的

be helpful to ….  对….有用

5. Some of them are volunteer(P20)

volunteer  n.志愿者

1. 自愿做，义务做，无偿做  volunteer to do sth.支援做某事
2. Are you going to ask for helpthis weekend?(P20)

(1)be going to do sth.“将要，打算”，可以用来谈论即将发生的事情。

(2)ask (sb.) for sth.（向某人）请求得到某物

ask (sb.) for help（向某人）请求帮助

ask (sb.) for advice(向某人)征询建议

7. There’s something wrong withmy laptop.(P20)

(1)There is something wrong with….    “……出了问题。”

=Something is wrong with….

拓展：(表达“某物坏/失灵了”还可用如下句型：)

Sth.+is/are not working well.

Sth.+doesn’t/don’t work.

Sth.+is/are broken

(2)there is nothing wrong with sth.  或there isn’t anything wrong with sth.

某物没有问题/毛病/坏。

(3)一般疑问句为：Is there anything wrong with sth.?

8. I’m going to ask a computer engineer to check(P20)

(1)check  v.& n.检查，核查    n. 支票

(2)ask sb. (not) to do sth. 请求某人（不要）做某事

9. My sister Annie’s bicycle is broken, so she’s going tohavesomeone repair it.(P20)

(1) broken  adj.出了毛病的，破损的（在句中可作表语或定语）

adj.折断的，骨折的

break  v.（使）破，裂；坏掉（过去式：broke）

（2）have  v.(使役动词） 使，让

have sb. do sth.让某人做某事    have sth. done 使某事被做

（3）someone   pron. 某人（常用于肯定句中，也可用于表示请求或建议的疑问句中，相当于somebody)

1. 重要人物

Tip:复合不定代词在句中作主语时，谓语动词应用单数形式。

• repair& n.修理（侧重于修理破损的东西或构造较复杂的东西，如房屋、

车辆、电视等）

1. 弥补，补救
   12. Can anyone there help kids with their homework? (P20)

anyone   pron.任何人

(由“any+one”构成的复合不定代词，常用于疑问句或否定句中。如果用在肯定句中，则表示“无论谁，随便哪个人”。）

辨：

anyone  仅指人，后不能接表示范围的of短语。

any one 既可指人，也可指物；后可接表示范围的of短语。

13. Some college students are willing to

help.(P20)

willing  adj.愿意，乐意

be willing to do sth.乐意做某事 = be ready to do sth.

14. Do the old people get any help as well?（P20）

as well 也

辨：

too 常用于肯定句或疑问句的句末，其前加不加逗号均可。

either 常用于否定句句末，其前通常不加逗号。

also 常用于肯定句句中，一般放在连系动词、助动词之后，实义动词之前。

as well 常用于肯定句或疑问句的句末，其前不加逗号。

15. The volunteers often visit the old people and do some shoppingfor them. (P20)

do some shopping 购物（相当于do the shopping）

“do +some/the +v-ing”结构常用来泛指做某类事情，其中v-ing作do的宾语，具有名词性质。

常见的短语还有：

do some/the reading看书      do some/the cooking做饭

do some/the cleaning打扫卫生  do some/the washing洗衣服

Tip:在否定句或疑问句中不能将some换为any。

16. This weekend,they’ll help the old peopletidy their flats.(P20)

tidy （1） v.使整洁，整理   tidy up 收拾妥，整理好

（2）adj.整洁的，井井有条的   (反义词：untidy 不整洁的，无条理的)

17. You’re lucky to live in such a nice neighbourhood, Simon.(P20)

（1）be/feel lucky to do sth.  做某事（感到）很幸运

（2）such det. & pron. 如此；这样的

辨：

• such 限定词

such a/an +adj.+可数名词单数   such +adj. +可数名词复数/不可数名词

• so 副词

so+adj./ adv.                     so+adj.+a/an+可数名词单数

so many/much/few/little(少的）+名词

18. Why not be a volunteer at our community centre?(P22)

Why not do sth.为什么不做某事呢？(常用于提建议，not后跟动词原形)

= Why don’t you do sth.?

拓展：提建议的其他句型：

Shall I /we do….?我/我们做…好吗？

Let’s do…..咱们做…吧。

How/What about (doing)…?（做）…怎么样？

19. Join us and we can plan these activities together!（P22）

祈使句+and / or+陈述句

（祈使句常表示假设或条件，后面的陈述句常表示结果或推论，陈述句的谓语常用一般将来时或含有情态动词。and “那么”,表示顺承； or “否则，要不然”，表示相反的结果或推论。）

20. Let’skeep it looking nice.(P22)

keep  vt.使保持，处于

keep sb. /sth. doing sth. 让某人/某物一直做某事

拓展：  keep+adj. 保持….

keep sb./ sth. +adj. 让某人/物保持….

keep (on) doing sth. 继续/重复做某事

keep sb. from doing sth.阻止某人做某事

21. First, we’ll pick up the rubbishin the park.（P23）

捡起垃圾

（1） pick up 捡起，拾起

pick +名词+up = pick up+名词    pick+人称代词+up (人称代词只能放中间）

拓展：

pick up 接电话；搭载；（开车）接人；收拾；整理；

（偶然）得到，听到，学会

• rubbish   n.垃圾，废弃物（不可数名词）;劣质的东西

同义词：waste、trash、garbage、litter

短语：a rubbish/bin垃圾袋/桶   household rubbish生活垃圾

throw rubbish everywhere到处乱扔垃圾  take out the rubbish倒垃圾

22. Will you work ifit rains?(P23)

if    conj.如果

（1）引导条件状语从句，从句可以放在主句前，也可以放在主句后。

（2）在含有if引导的条件状语从句的复合句中，如果主句用一般将来时，从

句要用一般现在时表示将来，即遵循“主将从现”的原则。

23. But why are you in a hurry?(P24)

匆忙

hurry   n.  匆忙，急忙  in a hurry to do sth.急于做某事

in no hurry (to do sth.)不着急（做某事)

1. 匆忙，赶快  hurry up快点（用于催促）

hurry to do sth.匆忙做某事

24. Are you going to takeanything else?(P24)

anything  pron. 任何事物（复合不定代词，常用于否定句或疑问句中。其作主语时，谓语动词要用单数形式。）

 拓展：something表示“某事；某物”，常用于肯定句中。但是，在表示委婉的邀请、请求、建议等并希望得到肯定回答的疑问句中，用something而不用anything。

25. I am going to invitemy friend Bill.（P24）

invite sb. to+地点名词/活动类名词  “邀请某人到某地/参加活动”

invite sb. to do sth.  邀请某人做某事

invitation   n. 邀请；请柬    an invitation

26. 一般将来时的基本用法

1. will型一般将来时的基本用法

• 表示说话人知道或认为将会发生某事。
• 表示说话人说话时所做的决定。

1. be going to 型一般将来时的基本用法

（1）表示主观上打算在将来的某时要做某事（即一种计划或打算），通常

译作“计划；打算；准备”等。

• 表示说话人根据已有的迹象认为某事即将发生。

1. 时间状语：tomorrow、the day after tomorrow、next Tuesday/month/year、

this afternoon/evening、in +一段时间（in an hour、in a few days)、

in the future、tonight、soon、from now on(从现在开始）

1. there be句型的一般将来时结构：

(1)There will be     (2)There is/are going to be

TIP：（1）表示位置移动的动词，如go、leave、start、come、arrive等，可用现在进行时表示按计划或安排将要发生的动作。

（2）主语为I 或we时，也可用“shall+动词原形”表示一般将来时。

       shall not常缩写为shan’t。

(2)当表示计划到某地去，由于谓语动词go与going重复，常省略后面

的“go to”，可以直接写为 “be going to+地点名词”。

27. NOTICES (P26）

notice  n.通知；通告（可数名词）put up a notice张贴通知

注意，理会，察觉（不可数名词） take no notice (of sth.)别理会（某事)

28. Please look at the informationbelow.(P26)

（1）information    n.信息，消息（不可数名词，常与介词on或about连用）

a piece of information一条信息  some information一些信息

ask for information询问信息

• below 在（或到）下面

prep. (地方或位置)在（或到）…下面；（数量、水平）在…以下，低于

辨：below 表示在某物的下方，但不一定是在正下方。 反义词：above

under 表示在某物的正下方。  反义词：over

29. Do you have a feveror a sore throat?(P26)

fever  n.发烧；狂热     have a (high) fever 发（高）烧

拓展：表示身体部位不适的 “have+a/an+名词”型短语还有：

have a cold感冒  have a cough咳嗽  have a headache头痛

have a toothache牙痛  have a stomachache胃痛 have an earache耳朵痛

have a backache背痛   have a sore throat嗓子痛

30. Are you having trouble sleeping?(P26)

trouble (1) n. 问题，困难；麻烦（不可数名词）

have trouble doing sth.做某事有困难（=have difficulty/problems doing sth.）

have trouble with sth.在某方面有困难（=have difficulty/problems with sth.)

get/run into trouble陷入困境   be in trouble处于困境中

• 麻烦；折磨；使烦恼
  31. Our engineers are here to help you deal with these problems!(P26)

deal with 处理，应付（与how搭配）

do with(与what搭配)

32. Are you wondering what to wear to a party?(P26)

(1)wonder   v.琢磨，想知道（=want to know)

1. 其后可接“特殊疑问词+动词不定式”结构或宾语从句。
2. “wonder+if/whether 从句”表示“想知道是否….”,用于礼貌地提问或请人做事。

(2)特殊疑问词+动词不定式（动词不定式常和what、which、who(m)、where、

when、how等连用，在句中作主语、宾语、表语等。

33. They will be able to give you some ideas!(P26)

able  adj.能够   反义词：unable 未能，无法

be able/unable to do sth.能/未能做某事

辨：be able to与can  均是情态动词，后接动词原形。

be able to	可用于多种时态， be动词随主语的人称和 数的变化而变化	强调具体做某事的能力， 表示经过努力而做成某事。
can	只有can和could两种形式， 无人称和数的变化	表示有能力做某事或懂得 如何做某事。

 

 

 

 

 

 

 

34. I’m going to take photos of the event, and I’ll postthem on the book club’s

website.(P27)

post  v.发布；邮寄  n.（网上发布的）帖子，博文；邮件

post sb. sth. = post sth. to sb.给某人邮寄某物

35. Sell them to raise money forplants and flowers in the community garden.(P27)

raise money for….  为….筹款

raise   v.筹募；提升，举起；抚养，养育；增加，提高（数量、水平等）

36. I want to organizean activity—- “Collect and Share”.(P28)

organize  vt. 组织；安排(其宾语通常为表示聚会、活动、会议等的名词）

拓展：organized  adj.有条理的   organization   n.组织；机构

organizer    n.组织者‘筹划者

37. First, we can give away some of our old books.(P28)

give away赠送；分发  give away+名词 = give +名词 + away

give +人称代词 + away（人称代词只能放中间）

38. We’ll clean them and then give them to childrenin need.(P28)

in need 在困境中；有需要的（常作后置定语）

拓展：in danger在危险中  in order井然有序  in surprise惊讶地

in trouble在困境中 in silence沉默地  in difficulty在困境中

39. Let’s work together to make our community a better place!(P28)

动词不定式作目的状语，意为“为了…;以便…”,可位于句首或句末，位于句首时，常用逗号与其他部分隔开。

Unit 3 My hometown

1. One of the wonders of the world(P31)

wonder   n.奇迹，奇观（可数名词）；惊奇，惊讶（不可数名词）

1. 想知道；琢磨；感到诧异
2. More than 1.4 million objects(P31)

object  （1） n.物品，东西；宾语

（2）v.反对  object to (doing) sth.反对（做）某事

3. works of art from the past and present(P31)

（1） past  n. 过去（常与the连用） in the past “在过去”，

常与一般过去时连用。

adj. 过去的

prep. 晚于，过（指时间） at ten past six在六点十分

prep. 经过   walk past 经过

• present  n.现在   at present现在，目前

n.礼物 （同义词：gift）

adj. 现在的（只用于名词前作定语）

4.What places shall we take the students from the UK to?(P31)

shall   modal v. (表示提出或征求意见)；将要，将会（通常与第一人称I 或we连用，不能单独作谓语）

5.It’s a symbol of China and attracts people from all over the world.(P31)

(1)a symbol of….     …..的象征

(2)attract  v.招引；吸引  attract ab. To sth.吸引某人注意某事

6.Welcome to Beijing, the capital of China!(P32)

capital  n.首都，首府   the capital of….    ….的首都/国都/首府/省会

7.Let me show you around my hometown.(P32)

show sb. around (…) 领某人参观（….）

8.It was once the palace of some emperors in ancient China.(P32)

once  （1）adv. 曾经（表示过去不确定的时间，常与一般过去时连用。一般位于行为动词之前，系动词之后）