24秋季新版七上英语单元总结
Starter Unit1
一 、词汇(word)
1.unit/ju:nrt/n. 单元 2.starter unit 过渡单元
3.section /sekJn/n.部分;地区 4.greet/gri:t/v.招呼;问候
5.spell/spel/y.用字母拼;拼写 6.start/sta:t/v. 开始;着手
7.conversation/konva’serfn/n.谈话;交谈 8.oh /au/int.哦:啊
9.bel/bel/n. 铃(声);钟(声) 10.PLA abbr.中国人民解放军
11.VR abbr.虚拟现实 12.WHO abbr.世界卫生组织
13.PRC abbr.中华人民共和国 14.UN abbr.联合国
二 、重点短语及固定搭配
say hi to the class向同学们问好 repcat the lctters重复这些字母
in themorning在早上 call me Emma叫我艾玛
greet cach other问候彼此 start a conversation开始一段对话
practise(practice)doingsth练习做某事 spell your name拼写你的名字
match .with.把.和….匹配起来 use a dictionary使用字典
三 、句子(sentence)
1.How do we greet people?我们如何跟人打招呼?(教材pl) 2.Good moming!早上好!(P2)
3.Can you say hi to the class?你能和同学们问好么?(p2)
4.-What’s your name?–My name is Emma.(P2) 你叫什么名字?我的名字是艾玛。 5.-Nice to meet you.(p4)-Nice to meet you too,Teng Fei.
6.May I have your name?(p4) 我可以知道你的名字吗
7.-How do you spellyour name?-E-M-M-A,Emma(p4)一你的名字怎么拼写?一E-M-M-A,艾玛。 8.You can call me Emma.(p4)你可以叫我艾玛。
9.Let’s go to class.(p4) 让我们去上课吧 10.It’s time for cass.(p5) 该上课了
人称代词默写表
| 人称与形式 | 单数 | 复数 | ||
| 主格 | 宾格 | 主格 | 宾格 | |
| 第一人称 | I | me | we | us |
| 第二人称 | you | you | you | you |
| 第三人称 | he | him | they | them |
| she | her | |||
| it | it | |||
| 第一人称 | 第二人称 | 第三人称 | ||||
| 单数 | 形容词性物主代词 | my | your | his | her | ts |
| 名词性物主代词 | mine | yours | his | hers | ts | |
| 复数 | 形容词性物主代词 | our | your | their | ||
| 名词性物主代词 | ours | yours | theirs | |||
Starter Unit 2
一、词汇(word)
1.bottle/bptl/n. 瓶子 2.eraserr’reizo(ry n.橡皮
3.key/ki/n. 钥匙:关键 4.thing/θm/n. 东西;事情
5.need/nid/v.&n. 需要 6.you’re welcome 别客气;不用谢
二 、重点短语及固定用法
重要短语:
1.keep tidy 保持整洁 1.a pair of socks一双袜子
2.in your school bag在你的书包里 2.under the bed在床底下
3.an eraser 一块橡皮 3.on your head 在你头上
4.black and orange橙黑相间的 4.a piece of paper 一张纸
5.wake up 醒来 5.take turns to do sth轮.流做某事
6.get up too late 起床太哚 6.come to the front来到前面
7.at nine 在九点 7.play the guessing game玩猜谜游戏
8.flymy kite 放风筝
固定用法
1.keep 常见的用法搭配
1)表示”保持某种状态”kep+ 形容词 2)表示“持续做某事”keep doing sth
3)强调“反复地做”keep on doing sth
2.a green hand 新 手 3 .black ten红茶 4.white lie善意的谎言 5.a pair of glasses(一副眼镜
6.find 强调“找到一发现”的结果,即已经找到了具体的人或物。 look for侧重于“寻找”的动作和过程,不一定能找到。
find out 意为查明“弄清楚”搞明白”,通常是通过调查、研究等方式找到某个事实或
7.need 做实义动词时的常见搭配有:need to do sth.需要做某事 need sth.需要某物
need sb.to do sth.需要某人做某事
三 、句子(sentence)
1.Keep tidy!保持整洁!
2.-What doyou have in your schoolbag?-I have acap.-你的书包里有什么?–我有一顶帽子。 3.–What colour are therulers?-Theyte white.-这些尺子是什么颜色的?–它们是白色的
4.A pair of socks is underthe bed.一双袜子在床底下。(课本p10).
5.Mum,I can’t find my newcap.妈妈,我找不到的新帽子了。(pl0) 6.0h,here it is.哦,在这里呢。
7.You need to keep your room tidy.你需要保持你的房间整洁。(p10) 8.I can’t find myglasses.我找不到我的眼镜了。
| Starter Unit3
一、重点单词 |
|
| 1.fun/fan/n. 乐趣;快乐 adj. 有趣的;使人快乐的 3.carrot/karot/n. 胡 萝 卜
5.count/kaunt/v.数数 7.another/s’nsǒo(rVadj.&pron.另一;又一(人或事物) |
2.yardjad/n. 院子;园周
4.goose/gu:s/n.(pl geese)鹅 6.else /els/adv其.他的;别的 8.look at 看;瞧 |